Для групи 37е! 

Для групи 23ок!
Розв'язати задачі

Для групи 33кп!
Розв'язати задачі

1.     Доведіть, що чотирикутник АBCD – паралелограм, якщо А(3;  -1; -2),   В(-5; 7; 4), С(1; 5; 2), D(9; -3; -4).

 2.   Чотирикутник АBCD є паралелограмом. А(-3; 4; 5), В(-6; 2; 3), С(7; -2; 1). Знайти координати вершини D. 

Для групи 24ок!

Розв'язати задачі

                                                                                

Повторити види паралелепіпедів та їх властивості

Для групи 23ок!
Розв'язати задачі

Перегляньте відео і вміти дати відповіді на запитання:означення циліндра, зображення циліндра, основні елементи та властивості циліндра, перерізи циліндра, формули площі поверхні та об'єму циліндра.

 Цікаві факти!

Завдання: Перед вами хмара тегів, в якій зашифровано певну особу. Видатний вчений, французький дворянин, випускник єзуїтського коледжу, офіцер, який брав участь у битвах Тридцятилітньої війни. Автор найбільшого відкриття, що стало фундаментальним для подальшого розвитку психології, автор наукового пояснення веселки. Достатньо одного математичного поняття, пов’язаного з його іменем, щоб назавжди його ім’я лишилося серед найвидатніших творців математики.

Дайте відповіді на запитання:

1. Хто це?

2. Яке математичне поняття і чому назавжди залишило його ім’я серед найвидатніших вчених?

3. Яку систему придумав вчений у Парижі, що мала таке важливе значення в житті французького суспільства?

4. Яке поняття запропонував вчений, що стало фундаментальним для подальшого розвитку психології?

5. Яке природне явище спонукало вченого до оптики і до вивчення веселки?

Ми почали вивчення невеликої за обсягом, але не за її значенням у математиці теми"Декартові координати у просторі". Рене Декарт примусив алгебру працювати на геометрію і навпаки. Ввівши систему координат, він поєднав ці дві науки.Тільки вісім математичних понять пов'язано з ім'ям Декарта, але й одного з них - декартової геометрії достатньо, щоб назавжди його ім'я лишилося серед найвидатніших творців математики.

Для групи 33кп!

Ми почали вивчення невеликої за обсягом, але не за її значенням у математиці теми"Декартові координати у просторі". Рене Декарт примусив алгебру працювати на геометрію і навпаки. Ввівши систему координат, він поєднав ці дві науки.Тільки вісім математичних понять пов'язано з ім'ям Декарта, але й одного з них - декартової геометрії достатньо, щоб назавжди його ім'я лишилося серед найвидатніших творців математики.

Для групи 33кп!
Розв'язати задачі

Повторити теоретичний матеріал

Для групи 24ок!
Розв'язати задачі №4 - №9

Для групи 23ок!
Вправи для контрольної роботи

Для групи 24ок!
Повторити теоретичний матеріал та пройти електронний тест

Для групи 24ок!

Ми з вами почали вивчати тему "Многогранники". Повторити теоретичний матеріал у зошитах та пройти електронний тест. Уважно читайте умову завдань у тестах, особливо там, де треба надати відповідь відповідно наданого зразка.

Для групи 23ок!
Розв'язати задачі

Для групи 24ок!
Повторити  площі фігур та записати у зошит

Для групи 34 ок! 37е! 76т!
Шановні учні!  
Щоб краще зрозуміти матеріал та опанувати тему:"Властивості функції", я вам пропоную потренуватися у розгадуванні кросворду, де за  малюнком графіка функції треба знайти відповідну властивість функції.

Для групи 23ок!
Розв'язати задачі